• Don Landes

Bergson : L’évolution créatrice. Université Laval, (PHI 2500)

Phil 2500 Bergson : L’évolution créatrice. Université Laval, H18


BUT DU COURS



« Une intuition pure du mouvant permet, selon Bergson, de saisir en sa nature profonde la vie sans l’obstacle des concepts, qui ont un rôle pragmatique et utilitaire mais pluralisent et immobilisent le réel. […] [L]’intuition est une participation au mouvement créateur de l’évolution. » (Gilbert Simondon)


Publié l’année même de la naissance de Henri Bergson, L’origine des espèces (1859) de Charles Darwin a particulièrement marqué les années de la formation de Bergson. Dans son livre, Darwin présente l’évolution comme un processus perpétuel et « naturel » de sélection des formes vivante les plus adaptées (par hasard) à la lutte pour la vie. Mais – comme l’on voit tout de suite dans le titre du livre de Bergson à étudier dans ce cours – l’évolution est aussi, selon lui, une activité créatrice. Quelle est la portée philosophique et ontologique de cet adjectif ? Où se trouve la créativité dans l’évolution ? Comment comprendre L’évolution créatrice comme une véritable philosophie du devenir ? Dans ce cours, nous essaierons de suivre l’évolution créatrice dans la pensée de Bergson d’une philosophie de l’intuition à une philosophie de la vie. Nous allons voir que Bergson établit la nécessité de conceptualiser à nouveaux frais la pensée philosophique elle-même comme intuition afin de comprendre ce qu’est la vie elle-même. L’identification bergsonienne de la philosophie du devenir et la philosophie comme devenir constitue un legs incontournable à la philosophie continentale contemporaine.



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